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他們的暑假多姿彩

作者: 編輯:劉詩雅 來源:珠江商報 發布時間:2019-08-01 10:46:31
 

  在學生時代,最期待的就是兩個大長假,其中時間最長的便是暑假,在近兩個月的時間里,有的外出參加比賽,有的回到鄉下看望老人,有的沉浸在學海里不可自拔,也有的外出旅游看遍祖國的自然風光,相較上幾代人的暑假,現在孩子的暑假可謂多姿多彩。

  回家鄉開展社會實踐

  “以前從數據上我就知道佛山制造很厲害,但沒有親身感受到生產車間那種高科技綠色氛圍,當我深入到車間和實驗室時,就被佛山制造的匠心精神所‘震動’。”7月16日晚上,清華大學就讀的順德學生陳俊杰回到了家鄉,參加由佛山市人社局主辦的“魅力佛山行”2019年全國部分高校師生體驗營活動。

  本次活動,特別安排了佛山的龍頭企業蒙娜麗莎、海天、美的等作為參觀地點。陳俊杰表示,回到家鄉,特別是走進順德,通過親身體驗,用心感受、參觀,進一步了解佛山各行各業的發展,然后通過與企業和其他高校師生的交流,分享彼此之間的意見和想法,積累自身的社會實踐經驗,為畢業以后參加工作打下良好的基礎。“我將此次體驗和想法分享給自己的大學同學和學弟學妹們,希望其他人也能感受到佛山的魅力。”陳俊杰說道。

  中山大學的順德學生利文杰告訴記者,在活動中,才感受到順德家鄉的巨變,提前感受到順德智造的未來發展前景,這樣的社會實踐讓自己與家鄉有個面對面的新接觸,對家鄉的巨變有更強的獲得感。在華南理工大學就讀的順德學生潘慶紹告訴記者,參觀完美的之后,感受到世界五百強企業的全球視野,這樣的社會實踐不僅讓自己感到驕傲,更為順德企業的全球化感到自豪,希望自己能早日加入到順德智造中來。

  學習玩樂兩不誤

  對于下學期即將面臨小升初考驗的班堯來說,今年的暑假會更豐富一些,除了往年都有的常規“旅游”外,今年要花更多的時間在學習上面,還報名參加了一些培訓班,為下學期能考上自己理想的初中做好準備。

  “我知道考上名校的意義,這意味著我未來三年將和什么樣的同學一起學習,所以并沒有覺得辛苦。”班堯自豪地說道,“今年在補習班我還拿了6000塊的獎金呢。”雖然是放假,但是孩子并沒有放松自己的學習,班堯媽媽十分自豪,也十分享受這樣的生活節奏,她說“學習是一輩子的事,放假也應該保持學習的狀態,堯堯自己也覺得假期過得很充實。”

  讀萬卷書也要行千里路,這是家里人一致的共識,班堯媽媽說每年暑假家里都會一起出去旅游一次,去看看祖國的大好河山,因為自己老家在海邊,所以一般都會去爬山或者一些能感受大自然的地方。今年也不例外,在班堯補習結束后,家人還會一起出去旅游,今年會去湖北恩施,這是弟弟班禹選的地方,在地圖上看到這個城市,覺得名字很有意思就選了這個地方,然后再去做攻略。班堯媽媽說,想要給孩子更深刻的印象,一般家里都會選擇自助游的形式,也許會耗費更多的精力,但是在旅游的過程中也發現了不少孩子的小毛病,在孩子還沒步入社會的時候就先改過來,對孩子的成長是有好處的。“也許他們記不清自己到底去了多少個地方,但是他們記得路上見到的雙彩虹,記得淋過的雨,記得在綠皮火車上睡過的那晚,這些都是收獲。”班堯媽媽說道。

  定下一年后的目標

  7月中旬,來自湛江的陳彩蝶跟著由佛山傳媒集團聯合碧桂園集團組織“獎教獎學·智志雙扶”第二課堂活動來到了佛山,在短短的7天時間里,她參觀了環境優美的國華紀念中學,看到了被綠色植物包圍的碧桂園總部,走進了高科技的順德新能源小鎮……

  “這里學校的環境比我們那里好太多了,真希望自己以后能來這里讀書。”看到國華紀念中學優美的校園環境,齊全的教學配套設施,豐富的第二課堂,在聽完往屆學姐的介紹后,陳彩蝶對這所學校心生向往。對于她來說,今年的暑假給她帶來不一樣的體驗,“平時放假在家也只能幫家里干點農活,晚上看看電視。”陳彩蝶說,自己的家鄉并沒有這么好的環境,而且家庭條件也不支持她去參加一些課外的活動,這次能出來參加第二課堂的活動,可以說是意外的驚喜,開拓了她的視野,特別是在國華紀念中學和碧桂園總部的參觀。前者讓她定下了未來一年的學習目標,后者則讓她看到了未來的可能。“接下來的一年我要好好讀書,爭取明年到國華讀高中!”這幾天的行程下來,已經悄然在陳彩蝶的心間埋下了一粒努力向上、改變貧窮命運的種子。

  感受不一樣的生活學習方式

  今年7月一放假,二年級的陳萊同學就跟著夏令營的隊伍去到了英國,在那里他將在比茲預備學校度過一個月的時間,在那里接受全英文的授課,直到8月中旬才回國。

  雖然環境、氣候、生活習慣與國內都不一樣,但是陳萊很快就適應過來了,不過剛開始的時候,他還是想家的,也曾哭著鬧著想要回來,但豐富的課程,新認識的朋友,不一樣的生活方式和學習方式讓他沉浸其中,已經學會了自我調解情緒。

  雖然在這一個月的時間里,陳萊只有在晚上課程都結束后才能拿到手機,有15分鐘的時間可以跟父母聯系,但是父母學會了放手與信任,陳萊學會了自我調解與獨立。陳爸爸說,讓他去參加這樣的夏令營,就是希望他能學會多元化看待事物,特別是在學習這件事上,嘗試不一樣理論下的教育,不要將自己局限在一個地域上。

  結語:

  暑假,一個美好的詞語,承載著無數人美好的回憶,在不同的年代,暑假也有著不同的特色,對于60年代的人來說,暑假也許意味著要干農活幫補生計,對于70年代的人來說,也許上山捉鳥、下水撈魚充盈著他們的暑假,在80年代,游樂場剛剛興起,也許他們的暑假與游樂場離不開,而在90年代人的記憶里,與小伙伴們在大街小巷里穿梭玩鬧的故事最值得回味,隨著時代的進步與發展,00后和10后的孩子他們的暑假除了外出旅游,參加各類的活動、比賽,甚至補課學習都是假期里必不可少的選項。看完這期的故事,你還記得你的暑假是怎么過的嗎?

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